segunda-feira, 30 de março de 2015
Análise do Diagnóstico de leitura e escrita
Hoje
nos reunimos para realizarmos a análise das
atividades diagnósticas de leitura e escrita. Antes de iniciarmos a análise
fizemos a leitura do texto “Contribuições teóricas de Emília Ferreiro e Ana
Teberosky” que trouxe as considerações e reflexões dessas autoras em relação as
hipóteses da escrita, compreendemos que para psicogênese da língua escrita “ O
aprendizado do sistema escrita se caracteriza como um processo ativo no qual a
criança ,desde seus primeiros contatos com a escrita ,constrói e reconstrói hipóteses
sobre sua natureza e o seu funcionamento” .
Essa leitura foi de fundamental importância
para compreendermos a questão da escrita. Logo após a leitura iniciamos a
análise, onde notamos um alto índice de alunos com dificuldade de leitura e escrita. Diante
disso, percebemos que temos uma grande responsabilidade que é buscar
estratégias para que haja um avanço, não temos uma “fórmula pronta” para
transformar essa realidade, mas em
conjunto (coordenadora, supervisoras) podemos
buscar meios para que essa realidade da escola possa ser seja amenizada.
Nós
como futuros educadores temos que sempre estar atento a toda e qualquer
novidade, buscar o novo conhecimento . Não podemos predizer o que haverá daqui a
um tempo, mas sabemos que sempre teremos novos desafios a superados, acredito
que a formação é processo continuo e que o professor nunca deve parar de
estudar.
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Professoras supervisoras
Professora coordenadora
Quem sou eu
Camila Caires." Intensa, transitória e tenho uma alegria em mim que quase me deixa exausta." Futura pedagoga, aqui irão encontrar minha trajetoria e experiências rumo a uma formação de excelência.
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Ola Camila!
ResponderExcluirParabéns pela sua reflexão.
Você fala sobre a realização da leitura do texto das autoras Emília Ferreiro e Ana Teberosky, como você entende a importância do aprofundamento teórico, contribuem em qual sentido?
Você traz também da necessidade de buscar "estratégias para que haja um avanço" no processo de leitura e escrita...Como você percebe a escola de hoje, a pouco investimento de novos métodos,caminhos ou estrategias de ensino? Será que as dificuldades desses alunos se resumem pela falta de estrategias, ou há outros fatores?
Olá Jéssica!
ResponderExcluirO aprofundamento teórico contribuem para compreendermos melhor determinado assunto, nessa caso foi a escrita, ficaria mais difícil analisar sem ter um embasamento teórico. Eu acredito que há método mas muitos não sabem utiliza-los . Tem vários fatores tais como: investimentos , participação família, superlotação em sala etc.
Oi Camila,
ResponderExcluirE qual a importância dessa atividade na sua formação. O que você aprendeu com ela?