quarta-feira, 17 de junho de 2015
Intervenção gênero música
Nos dias 9 e 10 de junho fomos a escola para aplicarmos a III intervenção. Ao chegarmos fomos bem recebidos pelos alunos , Nessa semana trabalhamos com gênero música ,iniciamos a aula com vídeo da música "família " , logo após apresentamos slide em relação ao tema família. Percebemos ao longo da aula uma grande participação dos alunos, onde os mesmos destacaram suas relações com seus familiares,Confesso que foi uma aula produtiva, pois houve interação e discussão.
Acredito que a gestão de classe tem sido um dos meus maiores desafios em sala aula,sei que essa questão de gestão classe é processo de construção, mas as vezes a gente fica sem saber o que fazer , porém sei que dependi de mim, de uma postura minha.
Então, ao termino dessa intervenção pudemos refletir a importância trabalhar com base no contexto dos alunos e de ouvir os mesmos.
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Quem sou eu
Camila Caires." Intensa, transitória e tenho uma alegria em mim que quase me deixa exausta." Futura pedagoga, aqui irão encontrar minha trajetoria e experiências rumo a uma formação de excelência.
Oi Camila!
ResponderExcluirVocê traz como um grande dilema na sua itinerãncia docente a questão da Gestão da Sala de Aula. Sabemos que essa aprendizagem requer "tempo" e imersão no dia a dia da sala de aula.
Daí questionamos:
* Quias os reais desafios que você está vivenciando?
* Como você vem vivenciando esses desafios?
* Como você vem aprendendo a ser professora?
Camila, realmente como você mesma disse e Socorro Perreira destacou, a gestão de classe é um dos grandes desafios da fase inicial da docência. Nesse sentido, quais estrategias você e sua dupla utilizaram para melhorar esse situação?
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